广东300分能上的本科大学学校环境-北京...
2024-09-14
企业品牌:北京理工大学珠海学院继续教育学院
所在地区:广东 / 珠海
详细地址:广东省珠海市唐家湾金凤路6号
官方网站:http://sce.xy.bitzh.edu.cn/
座机号码:13425077359
手机号码:13425077359
主营业务:全日制自考专本连读、国际教育、高等职业教育
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产品品牌:北京理工大学珠海学院继续教育学院
产品分类:高教自考
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计量单位:件
发布日期:2024-09-09 09:35:44
职业教育的实用理性注重教育方法、技术和经验,注重职业教育的效益,关注学生个体的现实存在,立足和回归现实生活。职业教育的诗意理性则强调以“以人为本”。具体来讲,就是注重人的“潜能”是否得到充分发挥,人的个性是否得到充分张扬,人的主体人格是否得到自由发展等,可以说是职业教育的优质理念。可以说,职业教育旨在培养具有工匠精神和情怀的“大国工匠”。
国际本科也叫做“3+1+1留学项目”,学习分为国内、国外两个部分,学生在国内、国外分别学习,所以也叫3+1+1留学项目。在国内三年,开设国外大学专业课程,可以前三年的课程在国内知名高校完成国外合作大学认可。学生完成国内三年的学习,然后赴国外合作大学学习两年左右专业课程,毕业获教育部认可的国外大学的学士学位。国际本科项目在国内开展已经有很多年,国际本科已经发展成为高中毕业生出国留学的一个重要途径。国内知名大学举办的3+1+1项目从数量、规模、国外合作大学数量与质量等方面都在不断地在增长和提高。
高等职业教育教学以岗位需要、实践操作为目的,使受教育者和培训的对象熟练地掌握特定职业所需要的技术技能,具有较强的动手能力,掌握技术原理、熟练技术操作。因此,高等职业教育的教学内容以应用技术为重点,在教学中突出教学的实践性,围绕实践组织教学内容。相对于普通高等教育,高等职业教育注重理论为实践服务,按照突出应用性、实践性的原则组织课程结构、更新教学内容。教学内容突出基础理论知识的应用和实践能力的培养,基础理论教学以必需、够用为度,专业课教学则突出针对性和应用性。
高等职业教育旨在为国-家输出技能型专业人才,在理论知识的基础上,重-点让高等职业院校学生掌握实际工作中的基本技能和能力。将技能的训练和素质的培养相结合,培养学生的综合能力。培养目标是人才培养过程中的核心问题,决定着高等职业教育人才培养的方向、标准和预期,是高等职业院校学生需要努力的目标。因此,重新定义和认识高等职业教育人才培养目标,建设科学合理的课程体系,对于提高人才的培养质量具有重要意义。
广东省大专学校-北京理工大学珠海学院继教院vYZppqrA